4月10日，興義市盤江路小學2024年春季學期創(chuàng)新作業(yè)設計大賽圓滿結束，各學科作業(yè)設計關注學生核心素養(yǎng)，學校教師作業(yè)設計水平再次提升。

　　據悉，本次大賽分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)，各教研組單獨進行初賽，評選出優(yōu)秀作品推薦參加學校決賽。作業(yè)設計分為課堂作業(yè)和課后作業(yè)兩類，涵蓋一至六年級語文、數(shù)學、英語三門學科。老師們結合不同年段、不同學科的特點，根據新課標要求，圍繞單元主題和知識點，充分尊重學生的認知規(guī)律和個性差異，緊扣教材并聯(lián)系生活實際，科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)。設計中老師努力做到“分層作業(yè)，面向全體”“實踐作業(yè)，提升能力”“開放作業(yè)，多元嘗試”“利用資源，整合精選”，真正讓學生減負，讓作業(yè)提質。

　　通過本次作業(yè)設計大賽，教師作業(yè)設計的能力得以再次提升，并強化了教師教學基本功，以具體行動踐行“雙減”，給予學生創(chuàng)新發(fā)展的空間，真正為學生的發(fā)展服務，培養(yǎng)和提升學生的核心素養(yǎng)。

　　(張宏)

　　責編：王湛