認(rèn)真查擺問(wèn)題

 李國(guó)富 張琨

    查擺問(wèn)題是教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的關(guān)鍵工作。如果找不深、找不準(zhǔn)問(wèn)題，甚至找不出問(wèn)題，直接影響接下來(lái)開(kāi)展批評(píng)的質(zhì)量和效果。所以查擺問(wèn)題要像到醫(yī)院體檢、看病一樣，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)認(rèn)真精神，進(jìn)行全面科學(xué)診斷，切實(shí)把病因找準(zhǔn)，才能為下步對(duì)癥下藥打好基礎(chǔ)。

    2013年6月18日，習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出：“我們必須看到，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問(wèn)題還相當(dāng)嚴(yán)重，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’上。”這充分說(shuō)明問(wèn)題是客觀存在的，只是多和少、重和輕、深和淺、上和下、明顯和隱蔽等的問(wèn)題，決不是有沒(méi)的問(wèn)題。

    既然有問(wèn)題，我們有的黨員干部為什么幾次三番還找不深、找不準(zhǔn)、甚至找不出問(wèn)題呢？原因有多種：第一種是有思想顧慮、諱疾忌醫(yī)。懼怕自身存在的問(wèn)題，總想把問(wèn)題捂著、蓋著、掖著、藏著、拖著，想僥幸“闖關(guān)”、蒙混過(guò)關(guān)；第二種是有等待觀望心理、想縮水走樣。黨員看支書、分管看主管、職工看領(lǐng)導(dǎo)、下級(jí)看上級(jí)，上面抓得緊下面就認(rèn)真查，上面放得松下面就打折扣，上面松一寸下面就寬一尺，上行下效；第三種是認(rèn)識(shí)不深、稀里糊涂。主要是沒(méi)有把習(xí)近平總書記系列講話精神學(xué)深、學(xué)透，學(xué)懂弄通，對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的指示和要求、方法和措施、感悟和體會(huì)沒(méi)有全面深入掌握，沒(méi)有真正把自己擺進(jìn)活動(dòng)中去、積極主動(dòng)的參與活動(dòng)，稀里糊涂混日子；第四種……第五種……不管哪一種，總的來(lái)說(shuō)，都是沒(méi)有堅(jiān)持“認(rèn)真精神”。

    開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，中央的決心是堅(jiān)定的、目標(biāo)是明確的、措施是具體的、要求是嚴(yán)格的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們一定要牢記‘奢靡之始，危亡之漸’的古訓(xùn)，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。”劉云山同志指出：“要抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)，做到思想認(rèn)識(shí)不提高不放過(guò)，查擺問(wèn)題不聚焦不放過(guò)，自我剖析不深刻不放過(guò)，整改措施不到位不放過(guò)，群眾不滿意不放過(guò)。”《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)《中央規(guī)定就是鐵律——一論深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作》、《立了軍令狀就要有結(jié)果——二論深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作》等評(píng)論員文章，以及中央政治局七常委聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)樹(shù)起的標(biāo)桿等，都給全黨同志吃了定心丸，就是必須認(rèn)認(rèn)真真做好教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作，全力以赴保證教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)際成效。

    查擺問(wèn)題是下步開(kāi)展批評(píng)的奠基石，也是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)最關(guān)鍵的一項(xiàng)工作，理所當(dāng)然要認(rèn)真對(duì)待，決不能馬馬虎虎，決不能縮水走樣，決不能打折扣搞變通。如何查擺？就是要認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”，以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題和關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題。查擺出的問(wèn)題要見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，實(shí)事求是，不能空對(duì)空。為此，州委副書記、興義市委書記桑維亮多次強(qiáng)調(diào)：不能只查擺別人的問(wèn)題不查擺自己的問(wèn)題、只查擺工作的問(wèn)題不查擺作風(fēng)的問(wèn)題、只查擺“前兩風(fēng)”的問(wèn)題不查擺“后兩風(fēng)”的問(wèn)題；也不能用班子的問(wèn)題代替?zhèn)�人的問(wèn)題、用工作的問(wèn)題代替作風(fēng)的問(wèn)題、用共性的問(wèn)題代替具體的問(wèn)題、用一般性問(wèn)題代替突出的問(wèn)題。

    當(dāng)前，正置全市教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、談心交心、撰寫對(duì)照檢查材料的關(guān)鍵時(shí)期，全市黨員干部一定要按照中央和省、州、市委要求，下定決心、擺正心態(tài)、打消顧慮，結(jié)合各自的工作實(shí)際、生活實(shí)際、思想實(shí)際和作風(fēng)實(shí)際，以及成長(zhǎng)經(jīng)歷，認(rèn)認(rèn)真真查擺自己存在的問(wèn)題，特別是要把“四風(fēng)”突出問(wèn)題查擺出來(lái)，把根源剖清，把思想談通,把隔閡消除，把對(duì)照檢查材料寫實(shí)，為下步“洗澡、治病”打好基礎(chǔ)。