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義龍新區(qū)頂效鎮(zhèn)鐵路小學(xué)6名骨干班主任參加素能提升高級研修班培訓(xùn)

2017年04月27日 09:16:19來源:亮點黔西南 作者:覃水玲
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參悟訓(xùn)練前的集合
為了學(xué)習(xí)和感悟黨的十八屆三中全會詮釋的教育方針:堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,更新教育觀念。
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全體學(xué)員在結(jié)業(yè)儀式上宣誓
2017年4月15日至2017年4月21日,義龍新區(qū)頂效鎮(zhèn)鐵路小學(xué)骨干班主任黃華敏、覃水玲等6位教師以及義龍新區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共198名小學(xué)骨干班主任,在義龍新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,前往重慶三立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校參加“立德樹人 快樂進取 貴州省義龍新區(qū)小學(xué)骨干班主任素能提升高級研修班”為期7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
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學(xué)員分組晨誦
重慶市三立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)重慶市人力資源和社會保障局批準授權(quán)的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。在三立,198名學(xué)員以“立德、立功、立言”為愿景相聚,以“家庭、學(xué)校、軍事”為模式相處,以“學(xué)而不厭、自強不息”為誓言相礪。
主要培訓(xùn)形式為:
專題講授,即聘請教育界知名專家教授做教育理論專題講授,邀請重慶主城區(qū)重點中小學(xué)優(yōu)秀班主任傳授班級管理經(jīng)驗。
素能訓(xùn)練,即通過帶有設(shè)計感、娛樂感的啟發(fā)式活動,熔煉團隊、增進感情,寓教于樂地提高參訓(xùn)者的個人修為與人格魅力,提升班級工作藝術(shù)。
參悟訓(xùn)練,即通過讓參訓(xùn)班主任參與精心設(shè)計的互動式、體驗式挑戰(zhàn)活動,啟發(fā)參訓(xùn)者思考過去教育教學(xué)和班級管理的經(jīng)驗教訓(xùn),感悟現(xiàn)代教育的本質(zhì)和規(guī)律,思考未來教育的新觀念、新思路、新方法。
群體動力主題匯談,即本著活學(xué)活用、學(xué)用結(jié)合的目的,從立德樹人的目標和當前班主任工作的實際困難中選擇匯談主題,讓參訓(xùn)班主任在頭腦風暴式的活動中,將自己在培訓(xùn)中的所學(xué)、所感、所悟,理論聯(lián)系實際地與其他參訓(xùn)者分享,實現(xiàn)觀念碰撞、經(jīng)驗交流、方法切磋的目的。
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團隊營造的快樂文化氛圍
在培訓(xùn)期間,每一位學(xué)員都能嚴于律己、不斷進取、團結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),學(xué)員們的教育思想、個人素養(yǎng)、工作協(xié)調(diào)能力、班級管理能力將得到有效提升。(覃水玲 )
責編:張柯璐

 


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義龍新區(qū)頂效鎮(zhèn)鐵路小學(xué)6名骨干班主任參加素能提升高級研修班培訓(xùn)

亮點黔西南 | 2017年04月27日 09:16:19 | 覃水玲
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參悟訓(xùn)練前的集合
為了學(xué)習(xí)和感悟黨的十八屆三中全會詮釋的教育方針:堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,更新教育觀念。
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全體學(xué)員在結(jié)業(yè)儀式上宣誓
2017年4月15日至2017年4月21日,義龍新區(qū)頂效鎮(zhèn)鐵路小學(xué)骨干班主任黃華敏、覃水玲等6位教師以及義龍新區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共198名小學(xué)骨干班主任,在義龍新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,前往重慶三立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校參加“立德樹人 快樂進取 貴州省義龍新區(qū)小學(xué)骨干班主任素能提升高級研修班”為期7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
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學(xué)員分組晨誦
重慶市三立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)重慶市人力資源和社會保障局批準授權(quán)的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。在三立,198名學(xué)員以“立德、立功、立言”為愿景相聚,以“家庭、學(xué)校、軍事”為模式相處,以“學(xué)而不厭、自強不息”為誓言相礪。
主要培訓(xùn)形式為:
專題講授,即聘請教育界知名專家教授做教育理論專題講授,邀請重慶主城區(qū)重點中小學(xué)優(yōu)秀班主任傳授班級管理經(jīng)驗。
素能訓(xùn)練,即通過帶有設(shè)計感、娛樂感的啟發(fā)式活動,熔煉團隊、增進感情,寓教于樂地提高參訓(xùn)者的個人修為與人格魅力,提升班級工作藝術(shù)。
參悟訓(xùn)練,即通過讓參訓(xùn)班主任參與精心設(shè)計的互動式、體驗式挑戰(zhàn)活動,啟發(fā)參訓(xùn)者思考過去教育教學(xué)和班級管理的經(jīng)驗教訓(xùn),感悟現(xiàn)代教育的本質(zhì)和規(guī)律,思考未來教育的新觀念、新思路、新方法。
群體動力主題匯談,即本著活學(xué)活用、學(xué)用結(jié)合的目的,從立德樹人的目標和當前班主任工作的實際困難中選擇匯談主題,讓參訓(xùn)班主任在頭腦風暴式的活動中,將自己在培訓(xùn)中的所學(xué)、所感、所悟,理論聯(lián)系實際地與其他參訓(xùn)者分享,實現(xiàn)觀念碰撞、經(jīng)驗交流、方法切磋的目的。
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團隊營造的快樂文化氛圍
在培訓(xùn)期間,每一位學(xué)員都能嚴于律己、不斷進取、團結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),學(xué)員們的教育思想、個人素養(yǎng)、工作協(xié)調(diào)能力、班級管理能力將得到有效提升。(覃水玲 )
責編:張柯璐

 

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