省教育廳檢查組到興義檢查家長學校教育實驗區(qū)工作
亮點黔西南訊 10月29日至30日，貴州省教育廳原黨組副書記、高工委副書記，正廳級巡視員、省教育廳關(guān)工委主任陳光文和省教育廳關(guān)工委副秘書長、辦公室主任李毅等檢查組一行，在黔西南州關(guān)工委副主任、州教育系統(tǒng)關(guān)工委主任譚萬里和州教育系統(tǒng)關(guān)工委顧問鄭希羅以及興義市人民政府副市長、市關(guān)工委副主任黃莉和市關(guān)工委老同志的陪同下，到興義市評估檢查家長學校教育實驗區(qū)工作。
據(jù)了解，在今年3月16日召開的全省家長學校教育實驗區(qū)工作會議上，明確了貴陽市南明區(qū)、六盤水市、安順市西秀區(qū)、黔西南州興義市、興仁縣、黔東南州凱里市、黔南州都勻市、畢節(jié)地區(qū)黔西縣等8個縣、市、區(qū)為家長學校教育實驗區(qū)。3月30日，興義市教育局召開了相關(guān)工作部署會，并明確向陽路小學、豐都中心小學和下五屯中心小學等21所中小學為家長學校教育實驗學校。
檢查組一行深入興義市教育局和向陽路小學、萬屯鎮(zhèn)中學、豐都中心小學、鳳儀路一小和下五屯中心小學等五所中小學，通過聽取工作匯報，查閱相關(guān)文件、工作計劃、總結(jié)、規(guī)章制度、會議記錄、家長學員花名冊及考勤表等資料，對家長學校教師、學生、家長進行個別訪問，與部分教師、家長及五老人員座談等方式，按照《貴州省教育廳關(guān)工委全國家長學校教育實驗區(qū)工作評估標準計分表》中的3個A級指標和11個B級指標要求，對興義市家長學校教育試驗區(qū)工作開展情況進行了評估檢查,其結(jié)果將由省教育廳關(guān)工委評估檢查全部結(jié)束后確定等次，并對獲得優(yōu)、良等次的縣（市、區(qū)）授牌。
反饋會上，檢查組一致認為，興義市教育局和各級關(guān)工委領(lǐng)導高度重視，五老人員發(fā)揮了獨特的作用；各實驗學校把家長學校教育試驗區(qū)工作開展得有板有眼，資料齊全、記錄詳實，成效顯著；家庭教育理念得到巨大轉(zhuǎn)變、學校教育得到拓展，充分體現(xiàn)了“一校兼兩校、一長兼兩職”；初步搭建了家庭、社會和學校“三位一體”的教育平臺；編撰家長學校教育論文集、教案集等書籍，為下步工作開展提供了有力保障。同時，檢查組還為興義市家長學校教育試驗區(qū)工作的扎實有效開展提出了寶貴的意見和建議。一是要進一步深化實驗工作，積極探索學校、家庭和社會“三位一體”教育模式的有機結(jié)合；二是要將實驗工作納入教育教學工作通盤考慮，把課題研究工作做到“放在心上、抓在手上、落在行動上”；三是及時總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升和規(guī)范，充分發(fā)揮實驗學校的帶動和輻射作用；四是充分發(fā)揮教育系統(tǒng)各級關(guān)工委和五老人員在家長學校和家庭教育中的作用；五是注重提煉實驗學校的經(jīng)驗做法，并在全市各中小學推廣，確保全市家長學校的開辦和家庭教育的開展更上新臺階。（楊洪凱 報道）
了解黔西南更多資訊，盡在亮點黔西南網(wǎng)微信，掃描下方二維碼免費閱讀。
