10月15日，由民盟興仁市支部承辦的第六屆“中國美麗鄉(xiāng)村萬峰林峰會”系列活動之民盟名師大講堂興仁分會場，舉行民盟燭光行動教育幫扶《思維王》智慧教育軟件培訓活動。民盟中央“燭光行動”教育專家徐方瞿教授一行在興仁三中舉辦了民盟“燭光行動”《思維王》教學專題講座。來自興義、貞豐、睛隆、普安及興仁一、二、三、六中學的部分數(shù)學老師共60多人聆聽了精彩講座。

　　民盟中央?yún)⑴c黔西南“星火計劃、科技扶貧”試驗區(qū)建設的號召，情系黔西南，心系深度貧困地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)、石漠化地區(qū)，為黔西南州各項事業(yè)的發(fā)展建設傾注了大量心血。為了幫助加強農(nóng)村教師隊伍建設，進而推動中國城鄉(xiāng)義務教育的均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)教育公平，2007年中國民主同盟倡導并啟動了“農(nóng)村教育燭光行動”，通過民盟10多萬支“紅心蠟燭”和千千萬萬支“蠟燭”一道，用更明亮和熾熱的燭光去照亮和溫暖邊陲山區(qū)的教育均衡發(fā)展。

　　徐方瞿教授原為上海市楊浦區(qū)教育學院副院長、楊浦區(qū)人民政府副區(qū)長、區(qū)政協(xié)副主席。歷任上海市政協(xié)委員、常委，民盟中央委員，民盟上海市委委員、常委，民盟楊浦區(qū)委主委，身兼多個社會職務。從事平面幾何教學工作、教學研究工作、教學科學研究工作和中學數(shù)學教師培訓工作四十多年，是平面幾何“基本圖形分析法”的創(chuàng)始人，并獨創(chuàng)了《思維王》《幾何王》智能型教學軟件。

　　培訓活動中，徐方瞿教授深入淺出地講解了“基本圖形分析法”，主旨是在對幾何圖形和幾何問題的科學分類的基礎上，對每一個問題的思維過程作了詳盡的剖析和介紹，在解決、介紹“拿到一個問題是怎么想的?”“是怎樣一步一步想出來的?”和“為什么會這樣想?”的過程中，使解題的規(guī)律性得到充分的、清晰的顯示，尤其是顯現(xiàn)了每一條輔助線是怎樣想出來的思維過程，從而就從根本上解決了平面幾何難教、難學的難題。

　　徐方瞿教授詳盡介紹了《思維王》中《幾何王》軟件的教學應用方法，包括幾何題典、一課一練、圖形沖浪、智能搜索等七個功能模塊，并能根據(jù)需要實現(xiàn)隨機組合，為幾何教學提供支持，是一款將現(xiàn)代信息技術應用于數(shù)學教學的智能型教育軟件。

　　徐方瞿教授的講解既有理論領域的探討，也有操作實例的佐證，語言風趣幽默，內(nèi)容通俗易懂。講學中贏得了全體參訓教師熱烈的掌聲，使大家獲益匪淺。精深的講座獲得全體聽課教師的高度評價，大家認為該講座給幾何教學開辟了新的創(chuàng)新領域，拓寬了教學理念。智能型的《思維王》教學軟件讓老師們感到新奇，紛紛與徐方瞿教授交流互動。講座活動得到超出預想的良好效果，為黔西南州數(shù)學幾何教學提供了良好的智力支持，影響深遠。

　　聽課老師十分感謝民盟黔西南州委和民盟興仁市支部為大家提供了與教育專家的直接對話交流的機會和平臺,紛紛表示在今后的教學工作中將把所學到的新理念、新方法融合教學之中，轉變以往的教學觀念，創(chuàng)新教學方法，把我們成功的教育經(jīng)驗、方法與現(xiàn)代教育技術進行整合，使之更優(yōu)化，更能適應我們當?shù)亟逃�發(fā)展實情，逐步縮短和發(fā)達地區(qū)和邊遠教育之間的差距。借民盟智力支黔的東風,讓黔西南的教育揚起風帆、乘風破浪踏上新的征程。

　　民盟黔西南州委和民盟興仁市支部要求，希望參加培訓的教師要切實掌握《思維王》教學軟件的使用方法，在今后的教學中熟練運用教學軟件，不斷提高自己的教學水平，帶動更多的教師積極運用現(xiàn)代教育技術為教學服務，讓更多的學生受益，進一步推動全州基礎教育的發(fā)展，提升教學質量，助推全州人民共享美麗中國夢。

　　據(jù)悉，徐方瞿教授在第六屆“中國美麗鄉(xiāng)村萬峰林峰會”期間捐贈了《思維王》軟件給黔西南州各中學。

    (蔡家友)

　　責編：黃茜 盧生龍