冊亨縣首批中小學(xué)名師工作室成立
5月9日晚,冊亨縣首批10個名師工作室成立儀式在冊亨縣實驗小學(xué)舉行。冊亨縣教育局黨組書記、局長韋應(yīng)榮,縣教育局副局長趙宏程,縣教育局黨組成員、冊亨三中校長、實驗小學(xué)校長張碧才,師訓(xùn)中心主任羅廷海,教研室韋玉敏老師,者樓中學(xué)校長普文鐘,冊亨二中校長陳剛,冗渡中學(xué)校長韋萬興及名師工作室主持人共13人參加成立儀式。
儀式中,羅廷海宣讀冊亨縣首批中小學(xué)名師工作室建設(shè)方案,韋玉敏對名師工作室作方法指導(dǎo),分別聽取了幾位校長及部分名師工作室主持人發(fā)言講述名師工作室工作思路、闡述了工作室在教育教學(xué)、課題研究及教師成長等方面的初步設(shè)想。
張碧才指出:通過名師工作室來發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,以問題為導(dǎo)向,從細小的東西進行研究,讓無效課堂變成有效課堂 再向高效課堂最后成為審美課堂。
副局長趙宏程提出了具體的要求和希望:他要求大家一定要拉高坐標,領(lǐng)先實驗,嚴格要求,扎實工作,在全縣教師中起到示范、引領(lǐng)、輻射、帶作用,努力把工作室建設(shè)成為冊亨的典范。
局長韋應(yīng)榮對名師工作室的成立表示祝賀。他強調(diào):一是“教書育人”是教師的職業(yè)本質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量是教育的中心工作,落實好名師工作室工作制度。二是名師工作室要以問題為導(dǎo)向,缺什么,補什么,開展豐富的活動。三是各成員要通過合作研究、學(xué)術(shù)交流、思想碰撞,充分展示自己的教育智慧和教學(xué)水平,在更大的范圍內(nèi)、在更深的層次上發(fā)揮示范帶動作用,使教師的教學(xué)實踐和教學(xué)藝術(shù)得到進一步的凝聚和提升。
據(jù)悉,首批名師工作室由冊亨縣教育局師訓(xùn)中心牽頭組織成立,分別在冊亨縣實驗小學(xué)、者樓中學(xué)、冊亨二中、冊亨三中、冗渡中學(xué)5所學(xué)校共設(shè)中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理學(xué)科10個名師工作室,以3年為一周期,設(shè)在所在學(xué)校,以名師本人姓名命名,經(jīng)縣教育局批準并授牌,掛牌名師擔(dān)任本工作室的主持人。每個工作室由主持人全面負責(zé),由任教學(xué)科相同的不少于5名骨干教師組成工作室成員,協(xié)助主持人開展和參與研修活動。
(楊敏)
責(zé)編:張椹炎
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